第20节
??他大哥那是粗中有细的人。孟晨逸思索着自己大哥的话，莫非他们大哥已经猜到要出什么事了？孟晨逸转头对妹妹孟晨熙说：“我去外面找个电话打，你在家看着。” ??第34章 【34】要抓住幸福 ??“要打给大哥吗？” ??“嘘。” ??只听阁楼上传来一些孩子的呼噜声。孟晨橙小姑娘听着宁云夕念的故事进入了梦乡。 ??孟晨逸推开门走了出去。 ??宁云夕哄完小姑娘睡觉，看看四周，在角落里的地铺上出现了一个光圈，透过眼睛的异能，她看见了一个小男孩睡在那里。 ??那个小男孩似乎感觉到她在看自己，睁开了朦胧的睡眼，小嘴巴喃喃了一句：“你是谁？” ??宁云夕登时诧异，因为这个小男孩的五官明显有他的痕迹在，莫非是他的小时候？这样说，她这双眼睛不仅可以看到未来，也可以看到过去了。 ??小男孩见她不说话探出小手想抓她，宁云夕赶紧闭上眼睛。再睁开时，过去的那个景象消失了。此时，她又有些后悔了。要是能和过去小时候的他说说话多好，可是，倘若这个事未来被他知道的话，让他知道了她是那个在他小时候勾搭他的小姐姐？ ??宁云夕想想未免有些害臊。 ??身旁的小姑娘孟晨橙翻了个身，小嘴嘟嘟囔囔着说：“大哥快娶宁老师。” ??宁云夕：—— ??这小丫头做梦都在梦见他俩要结婚是吧？ ??宁云夕望着天花板，嘴角不禁偷偷地往上扬了扬。 ??喜欢的人，前世没有遇上，今世可以遇到，算不算她宁云夕的后幸。 ??要抓住幸福，宁云夕想。 ??在他小时候天天睡的地方躺着睡着，貌似都可以闻到他的气味。宁云夕搂一搂小丫头，感觉很安心地睡着了。 ??第二天一大早，宁云夕回到学校。到了老师办公室，见一堆老师的眼睛全看着她一个。 ??“杨老师，恭喜，恭喜。这下子，你要有两名得力且优秀的师范生做助手了。” ??几个老师围着杨老师奉承道。 ??昨晚上的消息老师们都听说了。这个宁云夕既然被王校长提拔了，肯定不能随齐老师继续教一年级，那是浪费。宁云夕如果去升学班，不用想，凭宁云夕和孟晨峻的关系，应该是会被安排在杨老师底下。 ??杨老师摸着眼镜片，态度貌似谨慎其实下巴昂着，俨然接受了其他老师的这种想法。怎么想这样安排都是理所当然的事情。如果真是这样，这个宁云夕绕了一圈，不得最终在她杨老师底下干活，等于孙悟空逃不过如来佛掌。她杨老师竟是最终得利的人。 ??站在杨老师后面的林悠婷，冷淡的眼神望了下宁云夕后马上不留痕迹地收了回去。 ??这里头，大概只有齐老师一直在叹气。 ??宁云夕走到齐老师那边等待指示。 ??齐老师向她摆摆手：“昨晚王校长说了，要让你开辅导班，你的指导老师只能是另定了。” ??“是吗？”宁云夕嘴角轻轻勾了一勾，可她的眼睛看到的是。 ??“通知下来了。”教导处主任走到老师办公室里宣布，“有劳齐老师辛苦一点，课后的辅导班继续带领宁云夕辅导孩子们的功课。” ??“什么！”杨老师和齐老师一块蹦了起来，两张脸上均充满了意外。 ??一时间，场面发生了大扭转。齐老师高兴到差点要抱起宁云夕转圈圈了，立马拿起桌上的教案对宁云夕说：“走，宁云夕，我老齐要把全身二十年来的教学经验通通传给你。你今后将是我老齐的第一大弟子。” ??杨老师那头看着齐老师的高兴样，愤愤地疑问教导处主任：“她不去升学班了吗？” ??王敬民是回想到昨晚孟晨橙小姑娘紧抱住宁云夕的样子，心里也舍不得这两人分开，所以做出了这样的决定。再说一些人打的什么鬼主意，他王敬民能不知道？ ??“嗯嗯。”齐老师以对王敬民十分钦佩的口吻向宁云夕说，“王校长是个明白人，知道你跟着我老齐好过跟他们几个。” ??宁云夕点着头：“齐老师是我学习的榜样。” ??“哈哈。”齐老师一拍她脑袋，“你这孩子，简直是要变成我的马屁精了吗？” ??两个人来到一年级的课室，只看一群小萝卜头的脑袋钻在门口趴在窗户上等着他们两人。首当其冲孟晨橙小脸蛋上满是焦虑，从早上在家里出来到学校，她所闻所见的都是宁老师要升职不教她了，真叫她心里好一阵着急。 ??“宁老师！”孟晨橙站在门口仰着小脑袋看着走回来的宁云夕，小鼻孔激动到直喘气。 ??齐老师见状，都不禁弯下腰安慰起孟家的小姑娘说：“放心吧。你喜欢的宁老师会一直陪着你。所以你得好好上学。” ??“我们会好好上课的，齐老师。”班里的其他小萝卜头们都站出来说。 ??看到班里的学生一个个都说要积极向上，齐老师欣喜愉悦的心情是无以言表了，拿着课本大步迈进课室里。 ??上课铃响了。 ??放学后，辅导班即将开课。昨晚上报名的几十个学生，集中在了一间大课室里。 ??齐老师高兴过后的担忧来了，和宁云夕说道：“一到六年级的学生都有，你打算怎么教？一对一吗？能教的来吗？” ??“我都想好了，齐老师，我会把他们按年级分组，每个组发个题目让他们做。” ??“题目？”齐老师讶异。 ??“对，以考促学。” ??说到以考促学，在八十年代初这种教育方法和观点还没有也并不盛行。所以齐老师用很怀疑的目光看待宁云夕提出的教学方式。怎么的以考促学？教学不都是给学生灌输知识吗？ ??走到大课室里，课室里的学生反而没有围在外面的家长人多。这里头，有坐在辅导课里的学生家长，比如朱婶。也有那些听说了新闻来观望但没有报班的家长们。后面的这部分人比前者更多，大都是一种看好戏的状态。 ??“能行吗？这个宁老师，看起来很年轻！” ??“带她的老师年资较大，其实是年纪大的那个老师讲课吧。” ??“我看不成。昨晚那些消息都是糊弄人的。一个实习生能教的比在岗的教师好？” ??朱婶站在课室窗户旁边听那些家长议论，不由紧张起来。如果宁云夕教不好，她岂不是变成别人口中的傻子。 ??宁云夕将学生分好了组，发放了特别考卷。 ??有家长一看喊道：“不是上课吗？怎么变成考试了！” ??第35章 【35】守护着她 ??不管外面家长们的嚷嚷，课室里的教学秩序有序进行着。学生们拿到考卷的时候，一开始同样有些惊讶，但是很快他们发现这个考卷和他们平常的考试测验不太一样。首先，宁云夕允许他们在做不会题目的时候直接向老师或同学求助，比较像是做作业的形式，同时却像考试那样规定了他们在规定时间内完成题目。 ??学生们紧张地埋头写着特殊考卷。 ??外面家长们的议论声一波高过一波。 ??朱婶被那些家长吵到信心全无，走到了课室门口喊：“玲玲，回家！” ??哪里知道朱玲玲这个小姑娘，这会儿不知道怎么了，老半天都好像没有听见朱婶的喊声，埋头在卷纸上写着。 ??朱婶忍不住，要走进课室里。齐老师把门拦着，道：“你自己报名的，还想怎样？” ??“我是看她辅导孟晨峻挺好的，怎么辅导我们变成这样了？”朱婶质问说。 ??“宁老师就是这样辅导我的。”孟晨峻也坐在辅导课室里，站起来为宁云夕说话。 ??这样辅导孟晨峻，能让孟晨峻考一百分？家长们惊奇的同时抱满了怀疑。 ??站在家长们背后的，有时不时过来观望事情进展的杨老师和林悠婷他们。 ??“让学生做一份考卷，就能让学生考一百分，这样我不用上课了，天天拿考卷去考学生不就完了？用老师做什么？”杨老师讽刺地讲。 ??“这个实习生是有点不像话。这是什么教学方式，听都没有听过。”其他老师一样是一片强烈的质疑声。 ??林悠婷和潘琪私下对对眼：这个宁云夕不用她们动手，准备自己先玩玩蛋吗？ ??“可是，出考卷不是一件挺困难的事吗？”有个老师提出了这样的疑问。 ??别看拿考卷考学生很爽，但是出过考卷的老师都知道，出一份考卷有多么困难。考卷要用有限的题目来覆盖学生学习的所有知识点，这将百分百考验教师的功力。所以，出考卷的老师，一般都是教师群体中最优秀的那一群。 ??怎么说好呢？这个宁云夕有点自不量力？ ??时间一分一秒过去。 ??本来家长们的吵闹声会影响课堂内的秩序，可是很快大家发现，课室里的学生们不仅没有受到家长的影响，甚至兴高采烈地几个小脑袋瓜聚集在一起讨论着什么。 ??原来，宁云夕允许学生们对考卷答案发表各自的意见，畅所欲言。 ??你想想，这种事情哪个学校的老师有过，都是老师说的是标准答案，不容学生反驳的。可在宁云夕这里却不是。所有学生因此都激动起来。 ??齐老师在旁边诧异地一路看着。 ??他看到了，学生们主动学习知识的激情，这是他们老师一般填鸭式灌输知识无法达到的境界。 ??家长们哪有他这个教学年资高的老教师来的有经验，齐老师可以笃定，宁云夕尝试的这种教学方式是积极而且有效的。 ??总算熬到辅导班下课时间了。 ??朱婶冲进去抓住女儿朱玲玲的手。 ??朱玲玲却一把甩开母亲的手说：“我不回去，在这里学得挺好的。我经常做错的题目都会了。” ??朱婶吃了一惊。 ??“真的，妈妈。以前老师都讲不出我为什么总做错，叫我死背答案算了。但是，有些题目你背答案不行。宁老师不一样，她会问我怎么想的，所以，我知道哪儿错了。” ??“你确定？” ??“她好神，居然知道我哪些题目经常做错。”朱玲玲对母亲说着悄悄话道。 ??只能说朱家这对母女或许性格上不太好，但是小聪明绝对是有的。朱婶听完女儿说的话，态度又来了个一百八十度改变。一路跟着宁云夕他们走回家，一边不停殷勤地说道：“宁老师，你今晚想吃什么？我去给你买。” ??“不用了，朱婶。” ??“朱婶，你答应给我们家刷灶台的。”孟晨峻叫道。 ??“你这个混小子！”朱婶瞪着孟晨峻虎头虎脑的脑瓜，再看到宁云夕那儿。 ??宁云夕这时走进了孟家的家门，由于老三孟晨熙还没有回到家，宁云夕卷了卷袖子，对两个小萝卜头说：“你们去写作业，老师先帮你们刷刷灶台。” ??朱婶一听这话，能得了，她家玲玲如今面临小升初，每一分补习都是十分要命的，立马抢了上去说：“宁老师，我说好帮你刷灶台的。” ??宁云夕来不及再说句话，身体被壮实的朱婶一把撞开。朱婶拿起清洁工具在孟家的厨房里忙活起来宁云夕他们正惊讶着朱婶的动作。 ??刚好外面来了两个人，没有进门先瞄到了朱婶的背影，夸到说：“这个是真正的好邻居啊！” ??朱婶怔了一下，回头，只看是居委会的工作人员来到孟家。 ??
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